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St. Patrick`s Kindergarten propone una educación integral bilingüe que atiende a todos los aspectos de la personalidad de los niños, partiendo del contexto sociocultural.
La propuesta es abierta a la comunidad con la que los niños interactúan permanentemente a través de un proceso sostenido por una estrecha relación familia - colegio. El juego es el eje esencial de la socialización del niño y principal motivador de aprendizajes significativos.
Promovemos el conocimiento y el respeto de valores y normas para la formación de actitudes vinculadas a la confianza en sí mismo y en los otros, la autonomía, la solidaridad, la amistad y la cooperación en el trabajo compartido.
El Jardín acompaña la evolución del lenguaje oral y promueve la producción de escritura respetando el proceso que hacen los chicos en este sentido y lo estimula con estrategias de enseñanza innovadoras a través del juego .Del mismo modo aborda la enseñanza en el área de Matemática, Ciencias Sociales y Naturales, como así también el área Expresiva, Música, Expresión Corporal y Plástica.

ÁREAS BÁSICAS

Prácticas del lenguaje

En este marcos se trabajan contenidos que enfatizan las prácticas del lenguaje a través de la comunicación oral, que las variadas actividades del jardín proponen. Otro objetivo es incentivar la lectura interactuando con diferentes textos con una acertada intervención docente que permite a los niños disfrutar de cuentos, poesías, adivinanzas, etc.; e ir construyendo sus propios libros de cuentos. En el taller de biblioteca realizan proyectos en donde consultan diferentes portadores de texto: diarios, revistas, enciclopedias.

Matemática

Trabajamos a partir de la resolución de sencillos problemas que se plantean en la vida cotidiana del jardín; paulatinamente se va complejizando, incorporando la recta numérica, la cardinalidad y la ordinalidad, las medidas, las relaciones espaciales y el conocimiento de las formas geométricas.

Las Ciencias Sociales y Naturales

Son investigadas por los niños a través de la indagación sobre el ambiente que los rodea, las historias personales y familiares logrando satisfacer su curiosidad enriqueciendo y ampliando sus conocimientos por medio de la interacción activa con sus pares, docentes y la comunidad.

ÁREA EXPRESIVA

Música

A partir de los diferentes lenguajes expresivos logramos que nuestros niños disfruten de estas actividades teniendo la oportunidad de conocer distintos instrumentos musicales y construir otros con elementos de uso cotidiano, aprender canciones y escuchar música especialmente seleccionada y poder analizar sus variantes sonoras.

Plástica

Ocupa un lugar preponderante el desarrollo de esta actividad, en la que los niños tienen la oportunidad de experimentar con variados elementos (anilinas, cartón corrugado, tinta china, etc.) realizando técnicas combinando alguno de ellos. Realizan visitas a museos y muestras pictóricas concluyendo en algunos casos con la exposición de sus propios trabajos.
Las actividades artísticas ocupan un lugar preponderante en el Kinder. Los niños tienen oportunidad de expresarse, crear y representar ideas, desarrollando la imaginación y la fantasía. Es uno de los objetivos principales de esta área poner al niño en contacto con variadas herramientas que le permitan conocer, experimentar, probar distintas posibilidades en el espacio bi y tridimensional. La pintura y la escultura, la visita a museos y muestras pictóricas son frecuentes en Kinder a través de la concreción de Proyectos de Arte y la realización de exposiciones de sus propios trabajos.

Expresión Corporal

Los niños tienen oportunidad de comunicarse a través del vínculo con este lenguaje artístico, crear y expresares en movimiento.

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St. Patrick´s Kindergarten encara la enseñanza del Inglés desde una concepción de comunicación integral (Whole language.) Creamos un ambiente donde la segunda lengua es un vehículo para disfrutar, abordar y resolver situaciones de aprendizaje significativas. De esta manera el inglés se constituye como otra forma valiosa de jugar, crear, pensar y aprender nuevos conceptos que enriquecen una formación integral de los alumnos.

La metodología que se desprende de esta concepción, estimula al niño de este nivel en sus diferentes posibilidades de acercamiento y construcción del mundo que lo rodea. Se incluyen experiencias lingüísticas, musicales, corporales, artísticas y de pensamiento lógico, siendo siempre el eje de la didáctica implementada, la comunicación con el otro a través del Inglés.

St. Patrick`s Kindergarten - en forma innovadora - busca que la construcción del lenguaje oral gradualmente se convierta en comunicación escrita, produciendo un enriquecimiento mutuo de ambas posibilidades de expresión. Se acompaña a los niños en las primeras etapas de construcción del sistema escrito del Inglés y en el descubrimiento de sus características y particularidades propias. El proyecto Reading and Writing incluye actividades preceptúales, conceptuales, de comunicación y juegos que involucran la lectura y la escritura conforme a las posibilidades evolutivas de nuestros alumnos (Emergent Literacy).

Desde los tres años los alumnos reciben una amplia exposición al Inglés y en la sala de cinco, de doble jornada, se concreta la educación bilingüe con personal docente especializado durante el turno tarde.

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Educación Física

Desde las salas de 2 años, trabajamos especialmente en clases de Educación Física con el objetivo de brindar a nuestros alumnos posibilidades de movimiento y expresión del propio cuerpo, para adquirir habilidades motoras básicas y combinadas, favoreciendo la exploración de posibles resoluciones de problemas de movimiento. Estimulando sus capacidades motoras en forma global, priorizando sus capacidades coordinativas.
Desarrollan en nuestras clases una variada gama de juegos que favorecen múltiples aprendizajes y que proyectan a la especialización deportiva, pero sobre todo a disfrutar del movimiento. Propiciando además la adquisición de actitudes de cuidado y respeto por su propio cuerpo, el de los otros y el medio ambiente, como una de las bases que les permitirá a nuestros alumnos comprender y valorar el cuidado de la salud.

Natación

El objetivo de nuestra Escuela de Natación es acercar a nuestros alumnos a un medio natural, propiciando el desarrollo de técnicas y vivencias que le permitan disfrutarlo en forma segura y placentera.
Trabajamos en ambientes especialmente aptos para la enseñanza, con docentes capacitados en el área desarrollando un programa de experiencias adecuado a los distintos niveles evolutivos. Desde las salas de 3 años, donde los grupos de trabajo no exceden los tres integrantes. Los objetivos responden a la ambientación, aprendizaje de las técnicas de nado, perfeccionamiento y entrenamiento.

Football

Todos sabemos que el football es el deporte más popular del país, y su práctica se desarrolla en la mayoría de los hombres a lo largo de toda la vida.
Considerando al juego como un componente muy valioso de la Educación Física Infantil ya que favorece los procesos de aprendizaje en forma natural. Brindamos esta propuesta con el objetivo de satisfacer la necesidad de complementar la estimulación sistemática de las clases.
Trabajando sobre el desarrollo de capacidades básicas de movimiento relacionadas especialmente con el football, que le permita a nuestros alumnos adquirir las técnicas necesarias para poder jugarlo satisfactoriamente, adaptado a su edad evolutiva.

Taler de baile

La danza nos lleva al conocimiento y dominio del espacio, del propio cuerpo, y superando el factor inhibición, será el medio didáctico para despertar la creatividad y la expresión por medio del movimiento.
Los objetivos del taller son que las niñas desarrollen la capacidad corporal y artística, se inicien en el conocimiento de las distintas técnicas del movimiento, logrando el aprendizaje de coreografías grupales.